Бързаме за училище. Дени си връзва маратонките и води светски разговор за времето. Забелязвам, че е забравила да се среше и писвам:
– Олелееееееееее, колко си рошава!!!
Получавам равнодушен отговор:
– Не може да съм чак толкова рошава, нали се сресах вчера…
Пътуваме към училище. Дени вади най-студения си делови тон и заявява:
– Мамо, ще ми трябва вана и доста шампоан!
– Що, бе, мама?! – недоумявам аз?!
– За да изкъпя маймуната!
– Защо ти е да къпеш горкия маймун?
– Всъщност, искам да изкъпя всички маймуни!
– Добре, ама защо?!
– За да миришат хубаво!
Дени завършва втори клас. Преди раздаването на бележниците – открит урок. Децата, разпределени на групи, усилено работят по поставени задачи. В настъпилата тишина един патиланец надава отчаян вопъл:
– Госпожооо, гумата ми не работиии!
Дени е на гости на кръстницата си Дени. Звъня, за да разбера как са. Малката гордо заявява:
– Гледах бебе Калин, докато Дени простираше чиниите!
Дени пише сценарий за Фиеста ТВ. Идеята е да се създадат кратки информационни филмчета за основни кулинарни продукти. Тя избира сладоледа. Първото изречение гласи:
– Сладоледът има богато съдържание на лед!
Пролетни дъждове, изнервени хора и лоши погледи. С Дени бързаме за училище. Тя прескача една локва и доволно крещи:
– Обичам калните локви! Толкава са кални!
Дени се връща от лагер. Изкарала си е добре, но е тъгувала за дома и за мама. Влиза вкъщи, събува се и облекчено въздъхва:
– О, прекрасно е да се завърнеш в собствените си пантофи!
Денини интерпретации на професии:
– Икономистите са тези, които знаят как се спестяват пари!
– Художниците, всъщност са учени, които експериментират с цветове!
Спонтанност и креативност 
