Блог за личностно израстване и вдъхновение
През лятото и в началото на учебната година посещаемостта на статиите с игри за запознаване и опознаване и тези за изграждане на групова кохезия в блога винаги се увеличава. Предполагам, че това се дължи на желанието на фасилитатори и учители на новосформирани групи и класове да направят този процес по-интересен и ефективен. Надявам се тези предложения да ви се сторят интересни и полезни.
И друг път съм писала по темата, но мисля, че най-краткото определение на добър терапевт е – човек, който е в състояние да изгради терапевтична връзка с клиента. За да постигне това, той трябва да притежава дълъг списък от качества, основните сред които (според мен) са:
Повтарящите се „консервирани“ модели на съществуване и действие ограничават перспективите и това ги прави непродуктивни и стерилни. Човек става става неспособен да се приспособи към многообразието на нова ситуация. Разчупването на тези „консерви” на мислене и поведение, може да се случи, като стимулираме спонтанността. Морено разбира спонтанността, като способността да се адаптираме към променящата се ситуация. Спонтанността от своя страна задвижва креативността.
Статията е от книгата Psychodrama with Trauma Survivors: Acting Out Your Pain, излязла през 2000 година и претърпяла преводи на твърде много езици, за да ги преброя коректно, излизането и на български предстои. Надявам се този пост да засили интереса към нея. В статията Келерман описва терапевтичните аспекти на психодрама метода и възможностите, които той дава при работа с травмирани хора.
Ако имаме късмет дълго и красиво играем ролята на любими хора, но е почти задължително, в един или друг етап на живота си да сме играли ролята на лошия в нечий филм. Някои от нас с удоволствие играят ролята си на опора в живота, други инстинктивно винаги избират и играят ролята на вечната жертва на обстоятелствата.
В месец първи на 2021 година през ден срещам статии, които свидетелстват, обсъждат или уверяват, че пандмията и локдауна свързан с пандемията от Ковид-19 се отразяват негативно на психичното здраве на децата и юношите.
Обясненията и причините посочвани от специалистите се повтарят, но относително рядко има предложения за решаването на този проблем. Затова, когато ми попадна една статия на Адам Блатнер, реших да си направя труда да обобщя накратко основните му предложения и идеи.
Изграждането на точният и най-ефективен сценарий на социодрама в организационна среда изисква наблюдение, анализ и дефиниране и приоретизиране на целите.
Тази статия има за цел да разкаже за психодрамата като терапевтичен метод на любопитни неспециалисти и хора, които търсят ефективен и бъз метод на психотерапия.
Все повече хора изпитват потребност да разберат, кой е подходящия за тях водач и супервизор по пътя на промяната. Един от въпросите в търсенето е „Психиатър, психолог или психотерапевт да търся и каква е разликата?”
Програмата е подходяща за всеки професионалист, който би искал да приложи ОНЛАЙН уменията си за личностно израстване, коучинг или образование в своята област на опит.
